惠州海豐縣新修文宣王廟記 (康定二年1041年)
夫敎化之本,自學校始;學校之興,自鄉遂始。周人有鄉先生、遂大夫分掌其令,以謹其習而薦其賢能焉。鄉校所建,則有皮弁之薦,《小雅》之歌,以享先聖先師,古之道也。自秦人蠶食六國,廢周之令,《詩》、《書》之教,輕於蟣蝨。漢興雜霸,學者惟集于長安,郡縣之學寝微矣。唐室雖欲尊儒,而不得其本。春秋祭菜,専為孔子祠宫,已事而逡,鬱生荆棘。因循其弊,以至于今。
矧今之縣令,惟以斷笞杖、督賦租為稱職耳,其能勸學以警俗者几何哉?吾友譚君初命為海豐民守,農畝吏守,曹事闔境恬然,夜亡犬聲。下車朞年,政既成矣,乃曰:“習爼豆所以敦風俗,興學校所以勵善良,嚴祀事所以教肅祗,考前計所以辨制度。古之建學,必居公宫南之左:明堂亦學也,在國之陽。縣雖小,亦國也。子男之制,其可忽哉?”
舊有廟學,處之西偏。編竹覆葵,以為其宫;隙雨霾風,以昬其像。嵗二月上丁,率諸生祗其常事。跼蹐庭下,退與諸生謀建新廟而崇學館。諸生聞之願傾私楮以賛其成,遂状其事,得請於州。徙祠舍於邑之東南隅,伐山歛材,易葵以瓦。冕服玉璪,儀容大備。顔子西嚮,以為先師;十哲坐塑,以為從祀。丹朱其器,以薦乎牢醴;堊白其堂,以業乎講誦。工既畢,遣書請詞以識之。
夫素王之道,猶天地之大,日月之明,江海之浸,隂陽之變。日用於百姓,而不知其仁澤及於萬世,而不為其私。口頌目訾,不加損益,所以尊而奉之者,教之所存焉耳。今海壖逺國,王化廣被,夫子之 道,同其汙隆。興葺黌舍,希風鄒、魯,此亦政之所存焉耳。乃書之以示於後。
康定二年六月 日記